若是如此,他想要掩蓋的那些秘密,豈非一覽無餘。
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喜歡的人趴在教室的桌子上睡著了。
這個場景溫尚翊已經看過無數次。
誰叫他喜歡的那個人有一身隨時隨地都能睡著的好本事。
數學課就不用說了,那是陳信宏的「法定」補眠時間,無論講臺上的老師諄諄善誘還是語重心長,趴在美術班教室最左後方的那張課桌上,兀自背著滿窗的陽光睡得香甜。
教學樓的天台是晴天时候的午睡地点,屋顶的风是学校里唯一自由的存在。他就那么睡在风里,枕着便当盒,看了一半的小说或者漫画盖在脸上。球場上揮灑汗水的熱血青春并不能撼動他的美夢分毫。
社辦的桌椅在社課之外僅有的存在價值是充當「社長逃課補眠的場所」,午休結束的上課鈴聲,雨水拍打窗戶玻璃的啪啪聲,夏天樹上陣陣的的蟬鳴聲,副社長坐在隔壁的桌子上爬格子的吉他聲,統統都不能影響到社長大人的優質睡眠。自然熟睡的社長也就不會知道,中途回來拿書的學弟才推開社辦的門就被副社雙眼發射的死光瞪出去的悲慘經歷。【學弟os:眼睛大了不起嗎!想把社長的人可以從社辦排到淡水碼頭咧!副社您行行好出門左轉等叫號吧!】
以上這些都是白天會發生的,而晚上最常見的場景,是陳信宏睡在他的床上。當然,一開始的時候陳信宏還會很假仙地要求要睡在地上,可是沒幾次就開始跟他爭奪床鋪使用權了。本著不辜負爹媽教誨要善待客人的良好修養,溫尚翊打地鋪是常有的事。有時候是聊著聊著就睡著了,有時候才吃完宵夜就聽不見說話聲,也有的時候,聊得興起,等到困意襲來已經看得見天光大亮。
那麼,就晚安吧。無論白天還是夜裡,你想睡的時候,就是說晚安的時候。
晚安,好夢。
我愛的人。
-end-
這個場景溫尚翊已經看過無數次。
誰叫他喜歡的那個人有一身隨時隨地都能睡著的好本事。
數學課就不用說了,那是陳信宏的「法定」補眠時間,無論講臺上的老師諄諄善誘還是語重心長,趴在美術班教室最左後方的那張課桌上,兀自背著滿窗的陽光睡得香甜。
教學樓的天台是晴天时候的午睡地点,屋顶的风是学校里唯一自由的存在。他就那么睡在风里,枕着便当盒,看了一半的小说或者漫画盖在脸上。球場上揮灑汗水的熱血青春并不能撼動他的美夢分毫。
社辦的桌椅在社課之外僅有的存在價值是充當「社長逃課補眠的場所」,午休結束的上課鈴聲,雨水拍打窗戶玻璃的啪啪聲,夏天樹上陣陣的的蟬鳴聲,副社長坐在隔壁的桌子上爬格子的吉他聲,統統都不能影響到社長大人的優質睡眠。自然熟睡的社長也就不會知道,中途回來拿書的學弟才推開社辦的門就被副社雙眼發射的死光瞪出去的悲慘經歷。【學弟os:眼睛大了不起嗎!想把社長的人可以從社辦排到淡水碼頭咧!副社您行行好出門左轉等叫號吧!】
以上這些都是白天會發生的,而晚上最常見的場景,是陳信宏睡在他的床上。當然,一開始的時候陳信宏還會很假仙地要求要睡在地上,可是沒幾次就開始跟他爭奪床鋪使用權了。本著不辜負爹媽教誨要善待客人的良好修養,溫尚翊打地鋪是常有的事。有時候是聊著聊著就睡著了,有時候才吃完宵夜就聽不見說話聲,也有的時候,聊得興起,等到困意襲來已經看得見天光大亮。
那麼,就晚安吧。無論白天還是夜裡,你想睡的時候,就是說晚安的時候。
晚安,好夢。
我愛的人。
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